Dans une interview avec Infobae Mexico, Miss Lesly nous a révélé que le destin l'a amenée à devenir enseignante, car enseigner a toujours été sa passion lorsqu'elle était enfant, même si sa famille attendait d'elle qu'elle devienne médecin.
À 32 ans, l'enseignante de Morelia, Michoacán est devenue une influenceuse dans le domaine éducatif, car ses vidéos sur les réseaux sociaux se distinguent par leurs activités d'apprentissage.
Comment est né le goût de Leslie Olvera pour l’enseignement ?
Premièrement, j'avais prévu de devenir médecin. J'ai commencé à suivre mes cours préparatoires, car depuis que j'étais enfant, le jour des Rois Mages, ils arrivaient avec des surprises de médecin et à partir de ce moment-là, je suis parti par là ; Cependant, alors que j'allais passer mon examen après toute cette préparation, j'ai dit : « Arrête la voiture, je veux être prof » et cela a surpris mes parents, qui m'avaient dit au préalable que je passerais l'examen. médecin, mais j'ai dit "non, ça suffit, je veux être enseignant". Ce jour-là, ils ont donné les cartes pour l'école normale du professeur Serafín Contreras à Morelia , j'ai passé l'examen et, grâce à Dieu, j'ai très bien réussi, j'ai obtenu un très bon score, à cause des élèves qui étaient environ 1500, nous ne pouvions rester que 100, nous avons réussi à être le deuxième meilleur. J'étais censé être un enseignant.
Comment est née cette aventure de réalisation de vidéos pour les réseaux sociaux en tant qu’institutrice de maternelle ?
« J'aime beaucoup lire et je remets toujours en question la même pratique pédagogique qui, justement, pour différentes raisons, je ne comprends pas, puis vient le moment où je dis : « fais une pause et laisse-moi voir, explique-moi pourquoi ». "Je ne peux pas faire ceci, parce que je ne peux pas faire l'autre" et je trouve que bon nombre des pratiques éducatives que nous mettons en œuvre en tant qu'enseignants, nous ne savons même pas pourquoi nous les faisons.
« Par exemple, dans le domaine de l'alphabétisation au niveau préscolaire, j'ai entendu beaucoup d'enseignants prononcer la phrase : « cela ne devrait pas être le cas », cela dénote déjà que nous faisons quelque chose de mal. J'ai donc fait quelques études en neurosciences et en neuroéducation basée sur les compétences et j'ai découvert que beaucoup de ces questions n'étaient pas analysées en détail, car nous n'avions pas de réponse quant à la raison pour laquelle nous l'avions fait ou non ; C’est là que je décide de montrer ma pratique de réalisation de vidéos malgré les commentaires positifs ou négatifs qui peuvent survenir.”
A-t-il été difficile de réaliser des vidéos sur les réseaux sociaux pour Miss Lesly pendant la pandémie ?
« L'éducation en temps de pandémie n'était pas compliqué parce que j'ai la page depuis 2016, je faisais des vidéos depuis un certain temps, en fait à un moment donné, ils m'ont demandé : 'comment vas-tu travailler en temps de pandémie ?' ™? , j'ai montré que j'avais un groupe WhatsApp ; Mais à cette époque-là, en 2019, c'était très difficile, car les professeurs ne pouvaient pas donner le numéro aux parents, et parmi mes camarades de classe, je leur ai dit : « J'ai besoin que mes élèves apprennent ».
Comment avez-vous vécu le moment où le SEP de votre état vous a reconnu pour votre travail de réalisation de vidéos sur Tiktok sur vos méthodes d'enseignement ?
C'était très curieux car j'ai reçu un message d'une personne qui travaille au secrétariat et il m'a dit : 'nous essayons de vous contacter parce que la vérité est que nous aimons votre travail, nous aimons beaucoup ce que vous faites et il me semble que vous mettez en High, le nom des professeurs était très gentil, car c'est une reconnaissance que je reçois avec une grande affection, non pas en tant que Miss Leslie, mais en tant que communauté de professeurs qui sont derrière moi et qui me soutiennent ainsi que les parents de famille qui a aussi vu quelque chose de positif en moi dans ce monde dans lequel du coup ils ne s'intéressent plus à l'éducation parce qu'elle est plus présente dans la blague ou dans la chose virale qui se passe dans le monde. J'espère qu'il y aura davantage d'enseignants qui seront encouragés à faire des vidéos sur les réseaux.
De quoi ont besoin les autres enseignants pour avoir cette patience qui vous caractérise en tant qu’éducateur préscolaire ?
Je donne un atelier pour les enseignants où je leur parle de cette patience, beaucoup me demandent : « Hé, comment puis-je atteindre plus de patience ? », et dans cet atelier je leur donne une définition qui était celle de Socrate, où il dit : « Quoi qu'est-ce que la patience ?' , et il s'avère que c'est la façon dont les gens peuvent gérer les événements qui mettent à l'épreuve nos émotions et notre stabilité émotionnelle. Si vous dites : « J'ai perdu patience avec cet enfant », cela veut dire que vous ne l'avez pas perdu plutôt que que vous ne l'avez jamais eu et n'en avez jamais eu besoin, alors le jour où vous en avez eu besoin, vous ne l'avez pas eu.
Cela a-t-il été un défi pour vous de travailler dans une communauté rurale ?
Lorsque vous travaillez dans une communauté rurale, il y a peu d'étudiants et cela signifie que vous ne recevez pas les ressources nécessaires, tant infrastructurelles que financières, généralement ils se concentrent beaucoup sur les grandes communautés étudiantes, dans le meilleur des cas, car il y a aussi de grandes les écoles, oubliées, et quand cela arrive, il est encore plus compliqué de se déplacer ; Cependant, il y a aussi beaucoup de satisfaction à travailler avec ces enfants. J'ai même eu l'opportunité de déménager pour travailler en ville et je n'ai pas voulu le faire parce que mon cœur est là, parce que cela m'est demandé et je se sentir très à l'aise.goût. À cela s'ajoutent des défis tels que la connaissance et la reconnaissance de la part culturelle des familles, et le principal défi que rencontrent les enseignants avec les élèves est que leurs parents croient en ce modèle éducatif.
L'éducation des enfants handicapés, comment Miss Lesly a-t-elle géré la situation ?
Le handicap ne doit pas être compris comme un problème, sinon il doit être abordé et, en tant qu'enseignants, nous devons être ouverts à tous nos enfants afin qu'ils bénéficient de conditions d'apprentissage favorables, et que devons-nous faire ? Eh bien, mettez-vous à jour, je suis sur le point de le faire. conclure un master en éducation spécialisée où aujourd'hui on parle beaucoup d'inclusion et il me semble qu'il n'y en a pas au Mexique, car s'il y en avait, nous n'aurions même pas besoin d'en parler et le meilleur outil est d'être capable de détecter quels sont mes domaines d'opportunité en tant qu'enseignant et ainsi pouvoir y assister. J'ai toujours dit que ce n'est pas l'enfant qui s'adapte à l'école, c'est l'enseignant qui s'adapte aux besoins éducatifs de chacun de nos élèves et qui élimine les barrières à l'apprentissage et à la participation.
À quoi aspire finalement Miss Lesly ?
Je n'ai pas d'objectifs finaux, je ne voudrais pas me limiter à dire cela, au contraire, je veux laisser ouverte un tas d'opportunités. Pour moi, c'est magique d'être en classe avec mes élèves, j'aime trop ça , si à un moment donné je peux ouvrir ma propre école avec une méthode d'enseignement tout à fait en accord avec ce que j'accomplis, analyser ce dont ils ont besoin "Mes élèves serait incroyable.
